3/18/2017

ELTA’s Teachers for Teachers Workshop: Obvious to You, Amazing to Others


Доброд ошли на радионицу Удружења ЕЛТА:

Очигледно вама, невероватно другима

Тренер: Бранка Дечковић
Циљна група: наставници енглеског језика, предметни наставници (са знањем енглеског језика на нивоу Б1), наставници који су већ укључени или се припремају да се укључе у процес билингвалне наставе у школама
Датум: 22. март 2017. године
Време: 17h – 19h
Место: Амерички кутак, Др Зорана Ђинђића 10 / III, Крагујевац


                               Очигледно вама, невероватно другима


Ова радионица је о размени идеја. Идеје изгледају очигледно својим творцима. Другима, те исте идеје могу изгледати невероватно. Запитате ли се понекад: да ли оно што радите вреди поделити са другима? Да ли сте сами у овоме или имате истомишљенике тамо негде? Да ли се питате одакле почети, како изнети проблем, како урадити истраживање? Како написати апстракт? Како се припремити за предавање?

Једино што вам је потребно јесте истинска посвећеност. „Можете бити само посвећени, ништа друго, па опет продрмати свет” (Ричард Грин TEDxOrangeCoast 2014).

Требало би да буде лако причати о нечему према чему гајите јака осећања, зар не? До краја радионице открићете да су и ваше идеје невероватне.
Пријави се

3/01/2017

Understanding grammar and vocabulary assessment


Understanding grammar and vocabulary assessment: what every teacher should know


Monday 20 March 2017, 14.00- 15.00 (UK time)
Wednesday 22 March 2017, 10.00-11.00 (UK time)

What is this webinar about?

Knowing grammar and vocabulary is at the heart of learning a language. The assessment of vocabulary and grammar is, therefore, one of the most common forms of testing for all language teachers. But why do we test grammar and vocabulary and what is the best way to assess this knowledge? How do we choose what to test at different proficiency levels? What resources can help teachers? We will consider these questions and we will show you how a better understanding of the what, why and how of testing grammar and vocabulary can help you create your own tests or evaluate others with more confidence.

Attend this webinar and collect an Open Badge

If you attend our series of Understanding Assessment webinars you can collect a Digital Open Badge. Find out more about Open Badges and how you can use them to support your professional development.

Presenters

Fiona Barker is a Principal Research Manager at Cambridge English, where she focuses on the application of collections of language (corpora) to teaching, learning and assessment, including for English Profile (www.EnglishProfile.org). She presents and publishes internationally on learner corpora and teacher action research and oversees funded research schemes on Cambridge English tests and teaching qualifications.

Angeliki Salamoura holds a PhD in English and Applied Linguistics from the University of Cambridge. She is a Principal Research Manager at Cambridge English where she leads on research related to Learning Oriented Assessment, language learning and CEFR issues. Angeliki has also worked on English Profile. She has published widely in academic and teaching forums, and she presents regularly at international conferences.

Follow this link for more info: LINK